
2021年,蝉鸣初夏。
激扬一档新栏目也正从土壤中探出新芽。
我们将深度访谈合作过的教育品牌,探讨设计与学校教育如何更相应。为更好地设计,亦为成全更好的教育。虽然我们置身的场域不同,但对教育本身的挚爱,是一样的。教育的实践,让设计有了出发点。好的设计,让教育的发生有所凭依。
期待我们在这个夏天,
谱写一段美美与共的动人篇章!
第2期
稚趣多幼儿园

里水稚趣多幼儿园总园长,幼儿高级教师,南海区高级名园长,曾任广东省督导评估专家。她有着十多年省一级公办幼儿园园长及多年高端民办幼儿园园长运营管理经验,具开拓创新精神,有教育思想及鲜明的教育主张。主持多项国家级、省级、区级等科研课题,研究成果显著;撰写的论文研究报告多次在省、市、区各类评比中获奖并在国家刊物发表;参加省、市、区级教材及丛书的编写并评为“优秀编写工作者”。
中山大学文化人类学硕士,现任激扬品牌策划总监。初时关心艺术和人性,曾就职于北京和厦门三影堂摄影艺术中心,负责摄影书和艺术展览策划,并在厦工艺等院校讲授摄影五十三参,撰写摄影评论。自己有孩子之后,更多地转向关注身心健康,而兼修习古中医。更多关注孩子的家庭教育和学校教育,而讲《论语》等课。

稚趣多幼儿园 ©激扬mooore 设计
一进稚趣多园,就听到孩子们的热闹声。入室才坐下不久,忽闻警钟大鸣,一位戴黑面罩的“坏人”冲了进来,孩子在老师带领下,迅速跑入教室,关好门窗。梁园长和我们说:今早恰逢安全演练。还有孩子,把我们也当“坏人”了。真是很“稚趣”的见面礼啊。梁园长,您好!稚趣多是激扬真正意义上由零开始创建,从命名到Logo,从VI延展到空间设计的一所幼儿园。非常感谢您当年选择我们合作,也很有幸今天能来贵园回访!梁园长,了解到您在幼教行业坚守至今,将近三十年不容易。可否和我们分享些您做教育的初心?其实,初心还是想做更好的教育,优质的教育。汇集更多孩子的家长,影响更多的人,确实就是这样的。绝不是纯粹为了赚钱盈利。不管怎么样,孩子童年只有一次,作为教育工作者我们非常珍惜和重视。园长或者老师的工作不是把孩子拴在幼儿园,不出事就是负责任。你要考量到方方面面,教给孩子什么,什么对他们的成长有帮助等,这个是需要用真心去付出的。
所以,如果在这个阶段里,能够让孩子的身心,都有的一个好的发展。对教育者来说,是尽心,也是积德呢。

此中多园丁,善护诸圃苗。
从踏入幼儿园的小班开始,就有阅读的课程或启蒙。我们在园里设有很多阅读区域。也向家长提议,每天至少有二十分钟的亲子阅读时间。我们也开展相关活动,如书香校园、书香家庭等,让孩子、老师、家长都参与进来。2020年5月,我们被评为“广东省书香校园”。
真好啊。我们这个时代,信息无量无边,孩子面对的诱惑太多了,不说孩子,我们的注意力都很容易被吸走。阅读习惯的培养,确实宝贵。
是的,所以我们努力让小朋友在六岁前,养成这个阅读的习惯。如果让电子设备这些先介入,孩子可能还没上小学,就先养成网隐了。梁小敏:
对,它有一个的敏感期。所以,我们很重视阅读环境的准备。挺好。像附近的楼梯间改造的阅读区,这个东西看上去不一定高大上,但是小朋友很喜欢的。当时激扬做的这个设计,使用频率真是相当高。另外,在花丛间、课室走廊里等,都预留有阅读小区,有随手可取的绘本等。每一个角落,我们都尽可能利用起来。

这个图书驿站,是激扬7年前设计的,孩子至今喜欢在这一块读书。





就是我们的阳光体育。在幼儿园,我们没有课业负担。这是孩子们身体发育的最好阶段,也是各种好良好习惯养成的黄金时期。是的,刚刚五一假期回来测评,孩子生病吃药的数字就上升了不少。假期里家长晚睡,孩子也跟着晚睡,吃的也没节制。我们通常要求这要求那很严苛,但很多地方,到自己身上来的时候,又并不真的注意。



梁园长,您认为幼儿园教育与家庭教育是怎样的关系呢?对孩子来说,心理的健康发展是关键。这一点,很需要家长有效的陪伴,真正的爱,可以让孩子收获认同感、归属感,才能有安全感。所以开展家长培训或教育交流很重要。在近30年的教育生涯中,我总是在思考寻找一些好的方法,给到家长和老师。我很推崇正面管教。无论是带家长,还是老师,我都觉得这是一个很好的方法。无论是能影响多少人,或者要花多长时间去做,但最起码它让有心的家长看到一个调整的方向 。有一个家长听了我的课,觉得很认同,回去执行了一个星期兴致满满。当然,还是会发现存在很多问题,每个孩子的情况不一样,转变需要的时间也不一样。方法和耐心,都要。我们把这个种子放在泥土里面,耐心,如法地对它,等它发芽,长起来,开花结果会有时候的。阅读与体育之外,我们也注重五大领域的均衡发展。其中,孩子的社会性的发展是很重要的一块。为什么一个人会成为优秀的人?其实,根本来说就是他希望得到认同,希望得到外界或社会的认同。他就会去做更好的内在建设,成为更好的自己。而这,需要一个更多元的环境来让他们充分成长。


对,我们园开设了各种课程 ,有舞蹈、奥尔夫音乐、戏剧课程、美术等等,给孩子们尽可能多的综合体验与探索,让孩子的身心灵得到发展。有的孩子可能跳舞好,而有的孩子就擅长画画。我们引导家长不要着急评价,或批评孩子。我们培养孩子的原则,就是让孩子的天性得到保护。世界上每个孩子都有其独特之处,如果给孩子的培育是同个模板的,那一定不是好的教育,甚至可以说是失败。

我们现在回来看看校内设计上的问题。稚趣多2015年3月开园,这些设计做于2013年,八年过去了,这些设计使用得还合心吗?首先说,这个VI系统我觉得我们还是用的很好。我零七年就认识李小梅(激扬Mooore创始人),比较认同激扬的出品。那个时候可能在我们这行业中,还没有多少人愿意专门花钱去做vi。
我始终认为专业的事还是要交给专业的人。教育品牌类的设计,要做得好,它必须从实际的教育基点出发,不单是艺术或好看。这一点,恰恰是激扬做得特别好的地方。


稚趣多幼儿园的设计,对身边的从业者,有什么影响吗?
有的。我们做稚趣多这个品牌,这本身就是一个很好的案例推广。很多同行或朋友,看到稚趣多的设计落地效果,被激扬的设计打动而促成合作。这些介绍都是凭良心的,不需要说太多,因为这些作品本身就会说话。如果能对专业施工以及材料使用更熟悉的话,我觉得可能会更好。你们设计的概念与图纸都很好,但有时会因为地域气候、施工或材料等因素的限制,而达不到图纸中的理想效果。这时就会在设计上不得不去做些牺牲。另外,还有成本的问题,这些都是很实际的会面临的情况。例如说,原来园区里做了一个木长廊非常漂亮,孩子们很喜欢在那里玩耍。头几年确实美观好用,而且自然木材很亲近小朋友,也是老师们放松的好去处。问题就出在,在南方天气里木头设施真的极易腐烂。几乎每学期都要修一次,维修成本也不低。雨后木头旮旯里容易残留积水,太阳一出来就长蘑菇了。也找师傅来维修,但没多久又要坏。设计就是这样,有时候你想的很美好的,但是到现实落地时,总是要考虑得更周到。

钟林春:
是,很理解,也谢谢您当年愿意花这成本来做这个木回廊。当时的设计本意,是想给孩子不同的材质体验,它比较天然,柔和,不像水泥地那么硬邦邦的,也让走廊显得更宽阔了,感受得到大家确实喜欢。您讲到的这些问题,对做设计和落地的人,真是一个提醒。每一种材料的使用,确实是要考虑到整个气候。相对北方而言,南方雨热同期,这个对木头的影响很大。但选择的材料防腐做得好,维护得当,也是耐用的。
访谈归来,激扬团队很重视梁园长提到的问题。这种情况,我们也碰到好些,一番探讨之后写了《维护物用,这也是一种教育》一文回应。梁园长很快转发了,并说,“对激扬品牌的认同,是源于其对教育的独特见解和执着,才能真正把一所幼儿园设计好。”
谢谢啊,正是对教育事业本身的至爱,让我们的合作延续至今的吧。
“深深谢与实实谈”第二期访谈,
就先与大家分享到此了,
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