“审美感代表了一种最高的心智成就。正是这种美感鼓舞了我们的心灵，提供必须的能量⋯⋯”

美国艺术教育家 艾思内elliot Eisner如是说。

审美能力的提高，不仅仅让自身生活更多发现美，获得更多慰藉；

也会让日常工作得到改变，甚至创造美；

也会在做决策时让社会资源充分发挥作用，避免遗憾甚至不恰当地制造视觉垃圾。

这也是钟老师分享美育讲座的初衷。是在百忙之中尽点绵薄之力，希望与周围的人共同成长。     

而作为设计从业者，对教育对人生充满好奇之问的人，小梅，带着求证的心理去德国考察森林幼儿园，希望将从教育行业外来看森林幼儿园的视角和感受，倾情分享。促进思考。

期冀思维有片刻挣脱樊笼，从而在教育路上有更清晰的思考和判断。     

教育是个大宝矿，越挖越有内容，设计也是。

把教育和设计相融和，助力教育至爱品牌的创建与成长，激扬。真诚地朴实分享。额满即止。